اهداف کلی آموزش زبان عربی: در اصل شانزدهم قانون اساسی چنین آمده است: از آنجا که زبان قرآن و پایه فرهنگ اسلامی عربی است و ادبیات فارسی کاملا با آن آمیخته است این زبان در تمام سطوح آموزشی باید تدریس شود اهداف کلی آموزشی زبان عربی را می توان بدین شرح بیان نمود: 1- آشنایی با واژگان پرکاربرد قرآنی 2-آشنایی با ساختار جمله های عربی 3- کسب مهارت نسبی در ترجمه ی عبارت ها و جمله های عربی به فارسی 4-توانا شدن در درک مفهوم کلی یک متن عربی 5- کسب مهارت نسبی در بهره گیری از منابع دینی و علمی که به زبان عربی نوشته شده اند 6- پی بردن به ارتباط تنگاتنگ زبان عربی و معارف اسلامی با زبان و ادبات فارسی 7- بهره گیری از زبان عربی برای فهم و درک ادبیات فارسی و بالاخص متون نظم و نثر ادبی اهداف کلی آموزش زبان عربی در دوره ی دبیرستان: الف حیطه ی شناختی: 1-از دانش اموزان انتظار می رود از واژگان کثیر الاستعمال قرآنی و فرهنگ اسلامی آشنا شود(سطح دانش) 2-با ساختار های مختلف جملات عربی آشنا شود (سطح دانش) 3-با ممیزات و ویژگی های زبان عربی در مقایسه با زبان فارسی (مانند جملات ،اعراب و...)آشنا شود(سطح درک و فهم) 4- با مباحث صرفی اسم ،فعل،حرف و مباحث نحوی شامل مرفوعات ،منصوبات ، مجرورات ،اعراب فعل مضارع ،اعداد و برخی از توابع آشنا شود(سطح درک و فهم) 5-با روش تجزیه و ترکیب کلمات آشنا شود(سطح درک و فهم) 6-با اصول ترجمه ی روان به فارسی و عربی آشنا شود(سطح درک و فهم) 7-با قرائت متون عربی آشنا شود و صحیح خوانی را یاد گرفته و به کار برد(سطح کاربرد) 8-با متون مختلف عربی در قالب بیان ارزش ها و مسایل اخلاقی آشنا شود 9-با نظام صوتی زبان عربی آشنا شود حیطه عاطفی: 1- دانش آموزان را نسبت به زبان عربی علاقمند نموده و نگرش مثبتی نسبت به زبان عربی در آن ها ایجاد کند. 2- ذهنیت مثبتی نسبت به پویایی و آسان بودن یادگیری زبان قران ایجاد کند 3- به صورت غیر مستقیم نسبت به ارزش های دینی ایجاد علاقه نماید 4- نگرش مثبتی در مورد ضرورت یادگیری این زبان در فراگیران به وجود آورد 5-نگرش منفی حاکم بر دانش آموزان مبنی بر عدم ضرورت یاد گیری زبان عربی قدیمی بودن و غیر کاربردی بودن آن در عرصه ی زندگی را بزداید 6-دانش آموزان را نسبت به تلاش دانشمندان ایرانی برای شکوفایی زبان عربی توجیه کند. 7- برای یاد گیری زبان عربی ،با طرح آن به عنوان زبان بین المللی جهان اسلام ایجاد انگیزه کند. حیطه ی مهارتی 1- توانایی ترجمه ی واژگان کثیر الاستعمال قرآنی و دیگر متون دینی را داشته باشد 2- بتواند جملات عربی را در ساختار های مختلف (اسمیه فعلیه،تعجبی،ندایی،استفهامی و....)بسازد. 3-توانایی تشخیص وجوه اشتراک و افتراق قواعد زبان عربی و فارسی را در حد کتاب درسی داشته باشد. 4- توانایی تحلیل و بررسی مباحث صرفی و نحوی و تشخیص نقش و نوع کلمات را در حد مطالب ارائه شده در کتاب درسی را داشته باشد. 5- بتواند جملات زبان عربی را تجزیه و ترکیب کند 6-توانایی ترجمه جمله های ساده فارسی را به زبان عربی داشته باشد. 7-توانایی قرائت صحیح متون عربی را داشته باشد.